В нашей школе прошла межмуниципальная военно‑патриотическая игра, которая объединила не только наших ребят, но и гостей из других школ. Соорганизатором мероприятия выступил Союз десантников Архангельской области. Атмосфера была по-настоящему заряженной: чувствовалась командная сплочённость, азарт и желание справиться с каждым испытанием.

Участникам предстояло пройти шесть непростых станций — и каждая проверяла свои навыки:

Управление БПЛА. Здесь нужно было держать концентрацию и точно управлять дроном — не так просто, как кажется! Ребята учились «видеть» пространство с высоты и выполнять задания на точность.

Пожарная защита. На этой станции проверяли как надеть пожарную форму на время.

Первая медицинская помощь. Тут пригодились и знания, и хладнокровие. Участники отрабатывали алгоритмы помощи, оценивали состояние «пострадавшего» и выбирали верные действия — а это как раз то, что реально может пригодиться в жизни. Учитывая, сколько внимания сейчас уделяют первой помощи, такие тренировки особенно ценны.

Сборка спилс‑карт. Станция на логику и пространственное мышление: собрать карту из фрагментов быстро и без ошибок — задача не из лёгких. Команды спорили, обсуждали, искали верные стыки — и в этом тоже была своя командная магия.

Ориентирование на местности. Компас, умение находить путь, что значит «держать азимут», а кто-то смог блеснуть своими навыками.

Каникросс. Эта станция добавила игре динамики и драйва. Её провели профессиональные кинологи. Здесь проверялись выносливость, скорость и умение работать вместе с собакой. Энергия била через край — и зрители, и участники заряжались этим движением.

Особенно здорово, что к нам приехали ребята из других школ:
«Средняя общеобразовательная школа №2 имени В. И. Захарова»
«Средняя общеобразовательная школа №82» г. Архангельск
«Средняя общеобразовательная школа №3»
«Средняя общеобразовательная школа № 7»

Было много эмоций, поддержки и даже маленьких личных побед, которые запомнятся надолго. Спасибо всем, кто помогал организовывать игру, наставникам и педагогам — без вас это событие не получилось бы таким масштабным и полезным. И, конечно, отдельное спасибо участникам: вы большие молодцы!

Сегодня наши пятиклассники побывали на экскурсии в отделении Банка России в Архангельске.

Пятиклассникам рассказали, как выглядели первые деньги на Руси — от крошечных серебряных «чешуек», которые трудно разглядеть без лупы, до тяжелых медных и золотых монет разных веков. Увидели старинные царские банкноты (знаменитые «катеньки» и «петеньки») и советские деньги.

Экскурсовод показала, как менялись деньги при смене власти и проведении денежных реформ. Пятиклассники узнали, по каким признакам можно отличить настоящую купюру от подделки, какие тайные знаки, водяные знаки и микротексты прячут современные художники на банкнотах. В музее увидели старинные счеты, арифмометры и тяжелые сейфы, в которых раньше хранили золото и ценные бумаги, а также узнали, как современные машины считают и сортируют горы купюр.

Что запомнилось больше всего? Невероятно редкие и необычные экспонаты (например, купюры огромного номинала или крошечные монеты), возможность почувствовать себя экспертом по поиску скрытых защитных знаков на купюрах и рассказы о том, как бережно и надежно хранятся деньги государства.

Пятиклассники не только увидели уникальную коллекцию денег, но и поняли, почему важно уметь грамотно распоряжаться финансами и бережно относиться к труду.

Сегодня для наших одиннадцатиклассников прошла профориентационная лекция о роли нефти и газа в жизни человека. Провёл её наш выпускник Иван Белозёров, доцент кафедры транспорта, хранения нефти и газа и нефтегазопромыслового оборудования высшей школы энергетики, нефти и газа САФУ, заведующий лабораторией инновационно-технологического центра арктических нефтегазовых лабораторных исследований.

Гимназисты узнали:

О профессиях нефтегазовой отрасли;

Для чего используется нефть и газ;

О перспективах выпускников, окончивших нефтегазовое направление;

О других инженерно-технических специальностях ВШЭНиГ, ВШЕНиТ и ВИШ.

Благодарим Ивана Павловича за лекцию!

Побывали на крутом занятии, где учились действовать, когда счёт идёт на минуты. Делимся впечатлениями!

Начали с главного — как без паники оценить состояние человека. Проверить сознание, дыхание, реакцию на голос. Оказывается, даже пара правильных вопросов и внимательный взгляд уже многое говорят о серьёзности ситуации.

Разобрали частые случаи:
— Ожоги: никакого масла и льда! Узнали, как правильно охлаждать и когда срочно звать врачей.
— Удушье: чёткие шаги — от «человек просто кашляет или реально задыхается?» до безопасных приёмов, которые работают.
— Кровотечения: даже обычный шарф или ткань могут спасти жизнь, пока едет скорая.

Самое ценное — алгоритмы. Короткие, понятные, без воды.
Огромное спасибо инструктору за знания и уверенность!

Теперь знаем, как действовать в экстренной ситуации!

Мы разобрали, что делать, если рядом с тобой произошёл несчастный случай, и шаг за шагом проговорили алгоритм действий, который может спасти чью-то жизнь.

Что успели разобрать?
— Как правильно оценить обстановку и убедиться, что тебе и пострадавшему ничего не угрожает.
— Алгоритм вызова экстренных служб: какие данные нужно сообщить диспетчеру, чтобы помощь пришла максимально быстро.
— Базовые приёмы помощи при самых частых ситуациях — например при сильном кровотечении или удушье.
— Главные ошибки, которых стоит избегать: не паниковать, не перемещать пострадавшего без крайней необходимости и не применять методы, в которых не уверен.

Спасибо инструктору Ивану за понятные объяснения,живые примеры и ответы на все вопросы.