Муниципальное образовательное учреждение

Обучение в 1б классе ведется по программе «Перспектива», во 2а, 3а, 4а классах ведется по программе «Школа 2100», в 1а, 2б, 3б, 4б классах – по дидактической системе Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова.

Содержание образования на ступени начального общего образования обеспечивает приобщение обучающихся к общекультурным и национально-значимым ценностям, формирует систему предметных навыков и личностных качеств, соответствующих требованиям стандарта.

Содержание образования на ступени начального общего образования реализуется преимущественно за счет введения учебных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, системно — деятельностного подхода и индивидуализации обучения каждому предмету.

Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования: формирование гражданской идентичности школьников; их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям; готовность к продолжению образования в основной школе; формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях; личностное развитие обучающегося  в соответствии с его индивидуальностью.

В 1 классе в соответствии с системой гигиенических требований, определяющих максимально допустимую нагрузку учащихся, вариативная часть отсутствует.

Обязательная часть учебного плана представлена следующими обязательными учебными предметами на базовом уровне: «Русский язык», «Литературное чтение», «Иностранный язык», «Математика», «Окружающий мир (человек, природа, общество)», «Искусство (Музыка и ИЗО)», «Технология (Труд)», «Физическая культура», «Основы религиозных культур и светской этики».

Учебный предмет «Русский язык» в 1а и 1б классах изучается в виде модулей: «Обучение грамоте» — 207 часов, «Русский язык» — 50 часов, «Литературное чтение» — 40 часов.

Учебный предмет «Окружающий мир» является интегрированным.

За счет часов части, формируемой участниками образовательного процесса во 2аб, 3аб и 4аб классах добавляется 1 ч учебного времени для реализации программы «Звездный английский» для общеобразовательных учреждений с углубленным изучением английского языка. К.М. Баранова, Д.Дули и др., 1-11 кл. М.: Просвещение, 2010.

Предмет ОРКСЭ включает модули: основы светской этики и основы православной культуры  в соответствии с выбором родителей (ст.87 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»), реализуется в 4-м классе в полном объеме за счет часов части, формируемой участниками образовательного процесса.

Количество учебных занятий за 4 учебных года не может составлять менее 2904 часов и более 3210 часов.

Обучение в 1б классе ведется по программе «Перспектива», во 2а, 3а, 4а классах ведется по программе «Школа 2100», в 1а, 2б, 3б, 4б классах – по дидактической системе Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова.

Содержание образования на ступени начального общего образования обеспечивает приобщение обучающихся к общекультурным и национально-значимым ценностям, формирует систему предметных навыков и личностных качеств, соответствующих требованиям стандарта.

Содержание образования на ступени начального общего образования реализуется преимущественно за счет введения учебных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, системно — деятельностного подхода и индивидуализации обучения каждому предмету.

Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования: формирование гражданской идентичности школьников; их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям; готовность к продолжению образования в основной школе; формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях; личностное развитие обучающегося  в соответствии с его индивидуальностью.

В 1 классе в соответствии с системой гигиенических требований, определяющих максимально допустимую нагрузку учащихся, вариативная часть отсутствует.

Обязательная часть учебного плана представлена следующими обязательными учебными предметами на базовом уровне: «Русский язык», «Литературное чтение», «Иностранный язык», «Математика», «Окружающий мир (человек, природа, общество)», «Искусство (Музыка и ИЗО)», «Технология (Труд)», «Физическая культура», «Основы религиозных культур и светской этики».

Учебный предмет «Русский язык» в 1а и 1б классах изучается в виде модулей: «Обучение грамоте» — 207 часов, «Русский язык» — 50 часов, «Литературное чтение» — 40 часов.

Учебный предмет «Окружающий мир» является интегрированным.

За счет часов части, формируемой участниками образовательного процесса во 2аб, 3аб и 4аб классах добавляется 1 ч учебного времени для реализации программы «Звездный английский» для общеобразовательных учреждений с углубленным изучением английского языка. К.М. Баранова, Д.Дули и др., 1-11 кл. М.: Просвещение, 2010.

Предмет ОРКСЭ включает модули: основы светской этики и основы православной культуры  в соответствии с выбором родителей (ст.87 Федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»), реализуется в 4-м классе в полном объеме за счет часов части, формируемой участниками образовательного процесса.

Количество учебных занятий за 4 учебных года не может составлять менее 2904 часов и более 3210 часов.

5-6 классы

Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.

Обязательная часть учебного плана определяется учебными предметами «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Второй иностранный язык», «Математика», «История», «Обществознание», «География», «Биология», «Музыка», «Изобразительное искусство», «Технология», «Физическая культура».

За счет части, формируемой участниками образовательных отношений, в 5 классе добавляется 1 час для реализации программы по географии, составленной по линии УМК «География. Алгоритм успеха» (5-9 классы). А.А.Летягин, И.В. Душина и др., — М.: Вентана-Граф, 2012.

За счет части, формируемой участниками образовательных отношений, увеличивается количество часов в 5 классе с 3 ч до 5 ч, увеличивается количество часов в 6 классе с 3 ч до 5 ч на углубленное изучение английского языка как основного иностранного языка в соответствии с программой «Звездный английский» для общеобразовательных учреждений с углубленным изучением английского языка. К.М. Баранова, Д.Дули и др., 1-11 кл. М.: Просвещение, 2010.

Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (ОДНКНР) является логическим продолжением предметной области (учебного предмета) ОРКСЭ начальной школы и обеспечивает достижение следующих результатов:

— воспитание способности к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию; воспитание веротерпимости, уважительного отношения к религиозным чувствам, взглядам людей или их отсутствию;

— знание основных норм морали, нравственных, духовных идеалов, хранимых в культурных традициях народов России, готовность на их основе к сознательному самоограничению в поступках, поведении, расточительном потребительстве;

— формирование представлений об основах светской этики, культуры традиционных религий, их роли в развитии культуры и истории России и человечества, в становлении гражданского общества и российской государственности;

— понимание значения нравственности, веры и религии в жизни человека, семьи и общества;

— формирование представлений об исторической роли традиционных религий и гражданского общества в становлении российской государственности.

Предметная область ОДНКНР реализуется через включение в рабочие программы учебных предметов «Литература» (5-9 классы), «История» (5-9 классы), «Обществознание» (6-9 классы), «География» (5-9 классы), «Биология» (5-9 классы).

7-9 классы

Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.

Обязательная часть учебного плана определяется учебными предметами «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Второй иностранный язык», «Математика», «История», «Обществознание», «География», «Биология», «Музыка», «Изобразительное искусство», «Технология», «Физическая культура».

За счет части, формируемой участниками образовательных отношений, в 5 классе добавляется 1 час для реализации программы по географии, составленной по линии УМК «География. Алгоритм успеха» (5-9 классы). А.А.Летягин, И.В. Душина и др., — М.: Вентана-Граф, 2012.

За счет части, формируемой участниками образовательных отношений, увеличивается количество часов в 5 классе с 3 ч до 5 ч, увеличивается количество часов в 6 классе с 3 ч до 5 ч на углубленное изучение английского языка как основного иностранного языка в соответствии с программой «Звездный английский» для общеобразовательных учреждений с углубленным изучением английского языка. К.М. Баранова, Д.Дули и др., 1-11 кл. М.: Просвещение, 2010.

Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (ОДНКНР) является логическим продолжением предметной области (учебного предмета) ОРКСЭ начальной школы и обеспечивает достижение следующих результатов:

— воспитание способности к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию; воспитание веротерпимости, уважительного отношения к религиозным чувствам, взглядам людей или их отсутствию;

— знание основных норм морали, нравственных, духовных идеалов, хранимых в культурных традициях народов России, готовность на их основе к сознательному самоограничению в поступках, поведении, расточительном потребительстве;

— формирование представлений об основах светской этики, культуры традиционных религий, их роли в развитии культуры и истории России и человечества, в становлении гражданского общества и российской государственности;

— понимание значения нравственности, веры и религии в жизни человека, семьи и общества;

— формирование представлений об исторической роли традиционных религий и гражданского общества в становлении российской государственности.

Предметная область ОДНКНР реализуется через включение в рабочие программы учебных предметов «Литература» (5-9 классы), «История» (5-9 классы), «Обществознание» (6-9 классы), «География» (5-9 классы), «Биология» (5-9 классы).

5-6 классы

Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.

Обязательная часть учебного плана определяется учебными предметами «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Второй иностранный язык», «Математика», «История», «Обществознание», «География», «Биология», «Музыка», «Изобразительное искусство», «Технология», «Физическая культура».

За счет части, формируемой участниками образовательных отношений, в 5 классе добавляется 1 час для реализации программы по географии, составленной по линии УМК «География. Алгоритм успеха» (5-9 классы). А.А.Летягин, И.В. Душина и др., — М.: Вентана-Граф, 2012.

За счет части, формируемой участниками образовательных отношений, увеличивается количество часов в 5 классе с 3 ч до 5 ч, увеличивается количество часов в 6 классе с 3 ч до 5 ч на углубленное изучение английского языка как основного иностранного языка в соответствии с программой «Звездный английский» для общеобразовательных учреждений с углубленным изучением английского языка. К.М. Баранова, Д.Дули и др., 1-11 кл. М.: Просвещение, 2010.

Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (ОДНКНР) является логическим продолжением предметной области (учебного предмета) ОРКСЭ начальной школы и обеспечивает достижение следующих результатов:

— воспитание способности к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию; воспитание веротерпимости, уважительного отношения к религиозным чувствам, взглядам людей или их отсутствию;

— знание основных норм морали, нравственных, духовных идеалов, хранимых в культурных традициях народов России, готовность на их основе к сознательному самоограничению в поступках, поведении, расточительном потребительстве;

— формирование представлений об основах светской этики, культуры традиционных религий, их роли в развитии культуры и истории России и человечества, в становлении гражданского общества и российской государственности;

— понимание значения нравственности, веры и религии в жизни человека, семьи и общества;

— формирование представлений об исторической роли традиционных религий и гражданского общества в становлении российской государственности.

Предметная область ОДНКНР реализуется через включение в рабочие программы учебных предметов «Литература» (5-9 классы), «История» (5-9 классы), «Обществознание» (6-9 классы), «География» (5-9 классы), «Биология» (5-9 классы).

7-9 классы

Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.

Обязательная часть учебного плана определяется учебными предметами «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Второй иностранный язык», «Математика», «История», «Обществознание», «География», «Биология», «Музыка», «Изобразительное искусство», «Технология», «Физическая культура».

За счет части, формируемой участниками образовательных отношений, в 5 классе добавляется 1 час для реализации программы по географии, составленной по линии УМК «География. Алгоритм успеха» (5-9 классы). А.А.Летягин, И.В. Душина и др., — М.: Вентана-Граф, 2012.

За счет части, формируемой участниками образовательных отношений, увеличивается количество часов в 5 классе с 3 ч до 5 ч, увеличивается количество часов в 6 классе с 3 ч до 5 ч на углубленное изучение английского языка как основного иностранного языка в соответствии с программой «Звездный английский» для общеобразовательных учреждений с углубленным изучением английского языка. К.М. Баранова, Д.Дули и др., 1-11 кл. М.: Просвещение, 2010.

Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (ОДНКНР) является логическим продолжением предметной области (учебного предмета) ОРКСЭ начальной школы и обеспечивает достижение следующих результатов:

— воспитание способности к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию; воспитание веротерпимости, уважительного отношения к религиозным чувствам, взглядам людей или их отсутствию;

— знание основных норм морали, нравственных, духовных идеалов, хранимых в культурных традициях народов России, готовность на их основе к сознательному самоограничению в поступках, поведении, расточительном потребительстве;

— формирование представлений об основах светской этики, культуры традиционных религий, их роли в развитии культуры и истории России и человечества, в становлении гражданского общества и российской государственности;

— понимание значения нравственности, веры и религии в жизни человека, семьи и общества;

— формирование представлений об исторической роли традиционных религий и гражданского общества в становлении российской государственности.

Предметная область ОДНКНР реализуется через включение в рабочие программы учебных предметов «Литература» (5-9 классы), «История» (5-9 классы), «Обществознание» (6-9 классы), «География» (5-9 классы), «Биология» (5-9 классы).

Федеральный компонент представлен следующими обязательными учебными предметами на базовом уровне: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История», «Обществознание» (включая экономику и право), «Естествознание», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Физическая культура».

Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» для 10-х классов в дополнение к теоретическому курсу предусматривает проведение ежегодных учебных сборов на последней учебной неделе учебного года.

Учебный предмет «Математика» изучается как два учебных предмета – «Алгебра и начала математического анализа» и «Геометрия»: «Алгебра и начала математического анализа» на базовом уровне в объеме 3 часа в неделю, на профильном уровне в объеме 4 часа в неделю в соответствии с программами Алгебра и начала анализа. 10-11 классы / авт.-сост. И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович. – М.: Мнемозина, 2007 и «Геометрия» (2 часа) в соответствии с программами общеобразовательных учреждений. Геометрия. 10-11 классы / сост. Т.А.Бурмистрова. – М.: Просвещение, 2009. Таким образом, добавляется 1 час учебного времени на изучение предмета «Математика» на базовом уровне в соответствии с указанными программами.

Учебный предмет «История» изучается как два учебных предмета – «История России» и «Всеобщая история».

Учебный предмет «Экономика» изучается в 10 классе на базовом уровне.
Федеральный компонент представлен также учебными предметами по выбору на базовом или профильном уровнях.

По выбору обучающихся могут изучаться на базовом уровне: «Обществознание», «Право», «География», «Физика», «Химия», «Биология», «Информатика и ИКТ», «Естествознание».

Учащиеся могут выбрать следующие предметы для изучения на профильном уровне: «Русский язык», «Литература», «Английский язык», «Математика», «Информатика и ИКТ», «История», «Обществознание», «Право», «Биология», «Физика», «Химия».

В учебный план включены элективные предметы: «География», «Черчение», «Мировая художественная культура», «Немецкий язык», «Норвежский язык», «Латинский язык», «Французский язык».

Обучение в 10-11 классах осуществляется на основе индивидуальных учебных планов. Группы для обучения формируются в соответствии с Положением об организации образовательного процесса на основе индивидуальных учебных планов при организации профильного обучения в муниципальном образовательном учреждении «Новодвинская гимназия».

При изучении предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования не менее 10% учебного времени отводится на реализацию регионального содержания по следующим предметам: «Литература», «Иностранный язык», «История», «Обществознание», «Физическая культура», «География», «Физика», «Химия», «Биология», «Экономика».

Региональный компонент базисного учебного плана представлен в 10 классе учебным предметом «Экономика» на базовом уровне.